Noticias
ESPACIOS QUE NOS MUEVEN - NEUROARQUITECTURA
EL HIPOCAMPO
La neuroarquitectura es un campo de investigación multidisciplinario que se ocupa de la interacción entre el entorno construido y el cerebro humano. Combina conocimientos de las neurociencias, la psicología, la arquitectura y otras disciplinas relacionadas para entender cómo el diseño de espacios y edificios influye en nuestras reacciones cognitivas, emocionales y fisiológicas. Nuestras reacciones a los edificios están influenciadas por el área del hipocampo en el cerebro. Hoy en día, contamos con herramientas científicas avanzadas como la resonancia magnética funcional (fMRI) y la electroencefalografía (EEG), que nos permiten medir la actividad cerebral y las reacciones fisiológicas de las personas en diferentes entornos.
Simplificando, la neuroarquitectura se refiere a las diferentes reacciones que el cerebro del usuario genera cuando se encuentra en un entorno determinado. Estas reacciones neuronales pueden cambiar el estado de ánimo y el comportamiento de los usuarios en cualquier espacio tanto a corto como a largo plazo.
Además de otros parámetros, estos efectos se pueden medir mediante el análisis de los siguientes parámetros:
Estímulos cerebrales (en regiones cerebrales que están activas durante el tiempo en el que el usuario se encuentra en el entorno);
- 1. Estímulos cerebrales (en regiones del cerebro que están activas durante el tiempo en que el usuario se encuentra en el entorno);
- 2. las reacciones provocadas por el cerebro en este entorno;
- 3. Parámetros vitales que cambian en el entorno (por ejemplo, la frecuencia cardíaca).
SIAMAK HARIRI Y EL TEMPLO BAHÁ'Í
La idea de que el entorno construido tiene un impacto en el bienestar y comportamiento de las personas no es nueva. Ya en la antigüedad, los arquitectos eran intuitivamente cuidadosos en crear espacios que debían evocar ciertos estados de ánimo y reacciones. Por ejemplo, en los templos se utilizaban ciertas características arquitectónicas para inducir, por ejemplo, respeto o elevación espiritual.
La charla de Ted de Siamak Hariri aborda este aspecto a través del ejemplo del Templo Bahá'í.
LUZ, FORMA, COLORES, DISEÑO...
La neuroarquitectura tiene como objetivo aplicar estos hallazgos científicos para optimizar el diseño de espacios y edificios. A través del uso consciente de colores, formas, luz, materiales y distribución del espacio, se puede, por ejemplo, reducir el estrés, fomentar la concentración o crear un ambiente agradable.
La comprensión de la neuroarquitectura está cada vez más presente en áreas como la salud, la educación y la planificación urbana. Puede ayudar a hacer que los hospitales sean más amigables para los pacientes, a crear ambientes de aprendizaje más efectivos y a planificar ciudades habitables.
NEUROARQUITECTURA EN LA ATENCIÓN SANITARIA
Michael Murphy habla en su charla Ted sobre la contribución que la arquitectura puede hacer para apoyar los procesos de sanación.
Ejemplos destacados de la aplicación de la neuroarquitectura en el diseño de hospitales e instalaciones para pacientes con cáncer son los Centros de Maggie, distribuidos por todo el Reino Unido, diseñados por Frank Gehry, Heatherwick, Snøhetta y Zaha Hadid. Esta última también diseñó el Centro de Aprendizaje y Biblioteca de la WU de Viena.
... EN LA EDUCACIÓN
La neuroarquitectura es, sobre todo, en el diseño de instituciones educativas, algo que ya no se puede ignorar. La conexión entre educación y arquitectura también es objeto del Homereport 2023. y formula conceptualmente la interacción bajo el término "Edutecture". Edutecture está en tendencia.
Así, el Premio RIBA-Stirling al mejor nuevo edificio de Gran Bretaña 2021 fue para la nueva Casa Town de la Universidad de Kingston, un complejo edilicio cuya construcción costó 50 millones de libras. También en 2022, el premio fue otorgado a una institución educativa: la nueva biblioteca del Magdalene College.
Asimismo, la biblioteca diseñada por Rem Koolhaas y Joshua Prince-Ramus (Biblioteca Central de Seattle) es un ejemplo impresionante de cómo la arquitectura utiliza la luz natural, el diseño flexible de espacios y conceptos innovadores de espacios para crear un entorno inspirador para el aprendizaje y la investigación.
La educación persigue en la actualidad un enfoque pedagógico diferente al de la época de la industrialización. En contraste, la apariencia de los centros educativos, que siempre reflejan los valores pedagógicos, culturales y sociales de su época de construcción, cambia solo lentamente. Sin embargo, conceptos emocionantes y proyectos piloto ya muestran cómo se pueden repensar los espacios de aprendizaje. "Los avances en neuroarquitectura, como la influencia del aire, la luz y el ruido en el bienestar humano, están revolucionando la forma en que se implementa la educación y se construyen los espacios educativos", sostiene Oona Horx Strathern en el Homereport 2023.
La empresa Ecophon desarrolla, por ejemplo, nuevos métodos de amortiguación del sonido para escuelas y jardines de infancia, con el fin de crear un entorno de aprendizaje tranquilo. Los desafíos acústicos son causados por superficies duras y pueden reducirse mediante paneles acústicos suspendidos. Esto no solo mejora la calidad auditiva, sino que curiosamente también el sabor de la comida escolar.
OLFATO Y EXPERIENCIA ESPACIAL
También la estrecha conexión entre el sentido del olfato y la experiencia del espacio se ve estimulada por nuevos hallazgos de la neuroarquitectura. Arquitectos como Steven Hall, Peter Zumthor y Juhani Pallasmaa promueven un concepto de arquitectura sinestésica, donde los olores juegan un papel tan importante como la vista. Alvar Aalto ha influido significativamente en esta idea. Para él, la arquitectura está compuesta por luz, sonidos y olores. Sus edificios huelen a los aromas de los bosques finlandeses. En la planificación de espacios, ahora se utilizan intencionadamente fragancias para crear experiencias espaciales memorables. Una estrategia que se basa en el conocimiento de que la identidad de un lugar no solo se experimenta visualmente, sino que, en primer lugar, se experimenta olfativamente, y que precisamente esta interacción de estímulos visuales y olfativos determina la experiencia del espacio.*
LA NEUROAESTÉTICA - SOBRE LAS NUBES
En la arquitectura también se aplican principalmente los diferentes principios neuroestéticos como la simetría, las proporciones, la coloración, los materiales naturales, la luz y la sombra para crear entornos estéticamente atractivos.
Un ejemplo destacado y galardonado de cómo se puede diseñar una propiedad residencial exclusiva según los principios de la neuroarquitectura es la Villa las Nubes en el sur de España, que actualmente forma parte del portafolio de AKKADIA.
Ella es el ejemplo perfecto de cómo se pueden aplicar los principios neuroestéticos en la arquitectura para crear entornos agradables y estéticamente atractivos que provoquen reacciones emocionales positivas y puedan influir en el bienestar de las personas.
LA ARQUITECTURA EN UNO MISMO
Por último, pero no menos importante, la Bienal de Arquitectura 2023 en Venecia de este año también muestra que la interacción entre emociones y espacio está en sintonía con el pulso de los tiempos. En el libro “El Poder Emocional del Espacio”, se cita al arquitecto finlandés Pallasmaa, quien resume esta fusión de la siguiente manera:
"Cada vez que entro en un espacio, inmediatamente el espacio entra en mí. La arquitectura es un intercambio. No estoy mirando la arquitectura, sino que encuentro la arquitectura en mí."